Сделать кроссворд по рассказам андерсона. Что больше всего понравилось старшей из сестер на поверхности

Андерсен отличается от многих сказочников тем, что его истории не всегда хорошо заканчиваются.

Русалочка — одна из таких сказок. И, тем не менее, это одно из самых красивых произведений знаменитого датского писателя. Любовь, какую, впрочем, можно встретить и в реальной жизни, здесь окрашена волшебной грустью и озарена прощением доброй морской принцессы.

Тест по сказке поможет понять, как хорошо дети поняли то, что прочли.

Ответ: На лепестки самых красивых васильков. Она прозрачная, как чистое стекло.

Что у русалок вместо ног?

Ответ: Рыбий хвост.

Где живут русалки?

Ответ: На самом дне моря.

Что растет на дне?

Ответ: Невиданные деревья и цветы с гибкими стеблями и листьями.

Что стоит в самом глубоком месте?

Ответ: Коралловый дворец морского царя.

Сколько дочерей было у морского царя?

Ответ: Шесть.

Где играли принцессы день-деньской?

Ответ: В огромных дворцовых залах, где по стенам росли живые цветы.

Какие деревья росли в саду у дворца?

Ответ: Огненно-красные и тёмно-голубые с колеблющимися ветвями и листьями.

Какие рассказы любила слушать младшая из сестер?

Ответ: Рассказы людях, живущих наверху, на земле.

Кто рассказывал их принцессам?

Ответ: Старуха бабушка.

Со скольки лет принцессам разрешают всплывать на поверхность моря?

Ответ: С пятнадцати лет.

Какая из сестер больше других хотела попасть на поверхность и почему ей нужно было ждать дольше всех?

Ответ: Самая младшая. Именно потому, что она самая младшая, ей приходилось ждать больше всех.

Что больше всего понравилось старшей из сестер на поверхности?

Ответ: Лежать в тихую погоду на песчаной отмели и нежиться при свете месяца, любуясь городом.

Как называется чёрный зверёк, который напугал третью принцессу, когда она подплыла к купающимся ребятишкам?

Ответ: Собака.

Что увидела предпоследняя из сестер, чего не могли видеть другие?

Ответ: Повсюду плавали большие ледяные горы — ни дать ни взять жемчужины.

Кто справлял день рождения на корабле, когда всплыла шестая русалочка?

Ответ: Молодой принц.

Что произошло после праздника и что стало с кораблём?

Ответ: Началась буря, из-за чего корабль перевернулся набок и разбился на части.

Почему русалочка уплыла домой грустная?

Ответ: Потому что она спасла жизнь принцу, а тот не знал, что это была она.

Сколько лет живут русалки?

Ответ: Триста лет.

О чём мечтала русалочка из того, что есть у людей?

Ответ: О бессмертной душе.

К кому обратилась русалочка за помощью для осуществления своей мечты?

Ответ: К ведьме.

Что ведьма должна забрать у русалочки для того, чтобы она обрела человеческие ноги?

Если русалочка не выйдет замуж за принца, что с ней станет?

Ответ: Она не обретёт человеческую душу и погибнет на следующий день, превратившись в морскую пену.

Достался ли принц русалочке?

Ответ: Нет.

Уже почти восход солнца. И как только оно взойдёт, русалочка должна погибнуть. Но тут выныривают её сёстры и предлагают ей условие, при котором она вернёт себе рыбий хвост и проживёт все свои 300 лет. Что это за условие?

Ответ: Она должна убить принца.

У русалочки оставался выбор: или убить принца, или убить себя. Что она выбрала?

Ответ: Она убила себя, оставив принца в живых.

К кому она ушла после смерти?

Ответ: К дочерям воздуха.

Почему русалочка обрела бессмертную душу?

Ответ: Потому что она всем сердцем творила добро, любила и сильно страдала.

Чем могут заслужить бесмертную душу дочери воздуха?

Ответ: Посильным творением добра, благодаря чему они могут изведывать вечное блаженство, доступное людям.

Конкурс 1. Кроссворд по сказкам Г.Х. Андерсена

(для проведения необходимо распечатать кроссворд и раздать детям)

По горизонтали: 4. Какие по жанру литературные произведения особенно любил сочинять Г.Х. Андерсен? 6. Птичка, которая своим чудесным пением спасла китайского императора от смерти. 8. Имя девочки, которая родилась в бутоне цветка. 10. Сказка о глупой принцессе, которую наказал бедный, но умный принц. 11. Волшебный предмет Оле-Лукойе.

По вертикали: 1. Птичка - верная подруга Дюймовочки. 2. Сказка о необыкновенном серебряном цветке с золотым сердечком и жаворонке, которые погибли в неволе. 3. Красивая птица, в которую превратился гадкий утенок. 5. Мальчик, сердце которого от злого волшебства превратилось в кусочек льда. 7. Волшебный предмет, который смастерил для Принцессы Свинопас. 9. Героиня сказки «Дикие лебеди».

Ответы. По горизонтали: 4. Сказки. 6. Соловей. 8. Дюймовочка. 10. Свинопас. 11. Зонтик. По вертикали: 1. Ласточка. 2. Ромашка. 3. Лебедь. 5. Кай. 7. Горшок. 9. Элиза.

Конкурс 2. «Узнай сказку по ее началу»

1. «Жила-была девочка, премилая, прехорошенькая, но была очень бедная, и летом ей приходилось ходить босиком, а зимою — в грубых деревенских башмачках, которые ей ужасно натирали ноги…» («Красные башмачки ».)
2. «Жила-была женщина, очень ей хотелось иметь ребенка, да где его взять…» («Дюймовочка ».)
3. «Шел солдат по дороге: раз-два, раз-два. Ранец за спиной, сабля на боку — шел он домой с войны…» («Огниво».)
4. «Жил-был принц, и хотелось ему взять за себя тоже принцессу, но только настоящую…» («Принцесса на горошине».)
5. «В открытом море вода совсем синяя, как лепестки самых красивых васильков, и прозрачная, как чистое стекло, но зато и глубоко там…» («Русалочка».)
6. «Много лет назад жил-был на свете король, он так любил наряжаться…» («Новое платье короля».)

Конкурс 3. «Правильно соедини слова в названии сказок»

Участникам конкурса выдают карточки.

Ответы: 1. Ледяная дева ; Снежная королева. 2. Красные башмачки; Зеленые крошки. 3. Злой князь; Скверный мальчик. 4. Пастушка и трубочист; Улитка и розовый куст. 5. Дочь болотного царя; Новое платье короля. 6. Судьба репейника; Рассказы солнечного лучика.

Конкурс 4. «Доскажи словечко»

Вставьте слово, чтобы получилось название сказки.

1. «Свинья-… (копилка)».
2. «Перо и… (чернильница)».
3. «Серебряная… (монетка)».
4. «Принцесса на… (горошине)».
5. «Дикие… (лебеди)».
6. «Пятеро из… (одного стручка)».
7. «Сундук-… (самолет)».
8. «Оле-… (Лукойе)».
9. «Стойкий… (оловянный солдатик)».

Конкурс 5. «Музей сказочных предметов»

Учитель называет предмет из сказки Г.Х. Андерсена (можно использовать как предметы, так и рисунки, подготовленные к конкурсу), а дети отгадывают, из какой они сказки.

1. Зонтик («Оле-Лукойе»).
2. Санки («Снежная королева»).
3. Горошина («Принцесса на горошине»).
4. Скорлупа грецкого ореха («Дюймовочка»).
5. Бумажный кораблик («Стойкий оловянный солдатик»),
6. Крапива («Дикие лебеди»),
7. Сундук («Сундук-самолет»).

Конкурс 6. «Ключевые слова»

Участникам или командам раздают карточки с названием сказки Г.Х. Андерсена. За 1 минуту нужно написать на карточке 5-7 слов, которые являются ключевыми для данной сказки. Например, к сказке «Принцесса на горошине» ключевыми словами будут: тюфяки, горошина, ливень, принц, король, королева.

Подведение итогов, награждение победителей и вручение подарков.

(Прочитано всего: 2 321, прочитано сегодня: 5)

Данный кроссворд может быть использован учителями начальных классов или воспитателями группы продлённого дня при составлении сценариев внеклассных мероприятий по темам: «Сказки», «Творчество Андерсена» или на уроках литературного чтения.

Вопросы кроссворда

По горизонтали : 4. Какие по жанру литературные произведения особенно любил сочинять Г.Х. Андерсен? 6. Птичка, которая своим чудесным пением спасла китайского императора от смерти. 8. Имя девочки, которая родилась в бутоне цветка. 10. Сказка о глупой принцессе, которую наказал бедный, но умный принц. 11. Волшебный предмет Оле-Лукойе.

По вертикали : 1. Птичка — верная подруга Дюймовочки. 2. Сказка о необыкновенном серебряном цветке с золотым сердечком и жаворонке, которые погибли в неволе. 3. Красивая птица, в которую превратился гадкий утенок. 5. Мальчиксердце которого от злого волшебства превратилось в кусочек льда. 7. Волшебнй предмет, который смастерил для Принцессы Свинопас. 9. Героиня сказки «Дикие лебеди».

Ответы . По горизонтали: 4. Сказки. 6. Соловей. 8. Дюймовочка. 10. Свинопас. 11. Зонтик. По вертикали: 1. Ласточка. 2. Ромашка. 3. Лебедь. 5. Кай. 7. Горшок. 9. Элиза.